5年生　プログラミング学習

総合的な学習の時間では、身の回りあるユニバーサルデザインの事例や福祉に関する事例の問題解決に取り組みました。その際、人が通ったら音が出たり、危険を伝えたりするなど、プログラミングの手法を取り入れた様々なアイディアを出し合いました。