研 修 
授業研究
1年生
2年生

   「新しい計算を考えよう」9月28日予定

   「ひきざん」11月7日予定

4年生
3年生

  「わり算のしかたを考えよう」

   「はしたの大きさの
    表し方を考えよう」11月7日予定

5年生
6年生

  「割合の表し方を考えよう」

   「単位量あたりの大きさ」11月7日予定

※4年生と6年生の
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    〜算数科 H29 各学年の取り組みの様子〜

   〇今のところ4年生と6年生の実践になります。